5月15日晚上八点半，扶沟县图书馆“桐丘.阅读家”在文化志愿者故事妈妈的引领下，继续分享知名主持人王芳撰写的《给孩子的50堂情商课》。

分享开始，在带读故事妈妈的引导下，大家围绕“读了这一部分内容，您提取出来的作者的观点和行动分别是什么？”、“ 平时生活中有类似情况时，您是怎么想的？如何做的？”“关于提高情商，您的目标和行动是什么？它们都真正能变成日常能做到的小行动吗？”等几个方面问题，结合对文章的阅读理解和自己孩子的表现，进行了认真分享和反思，从阅读分享中去寻找解决问题的思路、办法，通过不断的思考，把道理变成可执行的行动，让我们与我们爱的孩子一起，成长为更好的我们，拥有更加精彩的人生。

@李艳红：你看到的是一个问题，还是一个培养孩子品质和能力的机会？当你和孩子站在一起面对问题时，问题就是通向他能力和品质的一个阶梯。

@乐了：亲们，问大家个问题，家里两个孩子有两个气球，小的气球破了，让老大让给老二，老大还不让给小的，到底应不应该让呢？

@花千树： 今天我也遇到了这种事情，买了两杯奶茶，老大先选了自己喜欢的，剩下一个是老二不喜欢的，想让老大跟老二换一下，老大死活不愿意。

@李艳红：引导小的和大的商量可否一起玩！也可转移注意力玩其他的，等待姐姐玩过后在玩。

@花千树： 我觉得，给小的讲讲，让小的想想，如果气球破的是哥哥，要他让给哥哥，他愿意吗？问问自己，怎么会有一定要老大让着老小的想法？孩子争的，往往不是那个东西，而是父母的关注度。

@开心果：给孩子最好的情商教育，首先是自己的情绪调整，尽量给孩子一个平和的成长环境。

@丹桂飘香：传递着一种积极向上，不怕困难，勇于解决的思维方法。

@开心果：自我控制，除了控制情绪，作为父母的我们。还要控制自己的行为，要身体力行，以身作则，做好孩子的榜样！

@花千树：孩子从小就培养他自己洗自己的小衣服等，也就是培养情商。

@雪晶莹：勤能补拙，这是咱老祖宗说的。

@李艳红：提高自己的情商，学会自黑，情绪不要挂在脸上，在别人说话的时候，不能随意的插嘴，等别人说完了再说，不和别人抬杠，在处理事情的时候不情绪化，要多说好听话！

@丹桂飘香：其实情商和一切技能一样，是可以通过学习来掌握和改变的，生活中我们可以试着尝试。

@花千树：情商也是一种技能，可以通过对照、反思、觉察、行动，提高自己的情商。

@小唯：先少说，多观察，再反思！有机会咱对同一件事，再练习！

@花千树：接打电话中的情商：接打电话，主动说您好，声音温和，语气平静；把接打电话当很好的机会，锻炼一下怎么说话才能让别人爱听。

@李艳红：孩子很快学会我们处事方式，最后会以其人之道还治其人之身。

@似曾相识：感觉在咱们这个读书群受益颇多。

@霁月：换位思考，每个人的人生都是那样的短暂，极其宝贵。所有的恨都不值得你耗费人生。

@李艳红：前两年根本不去深入想事情，真正走进生活当中，才开始思索所有的东西，父辈们慢慢老去，我们走在了最前面！

@花千树： 是的，我们在思想碰撞中找到最适合自己的思路、方法，互相学习，会成长为自己也喜欢的模样。